Faça parte da 2ª Turma da
Forme-se bem para formar outros, com um caminho seguro e sólido
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De um lado a ignorância,
do outro um saber desordenado.
Se por um lado temos a lacuna da ignorância, do outro lado temos um saber desordenado para tentar preencher esta falta.
Formar um indivíduo - seja como professor, coordenador, pedagogo, pai ou catequista
- exige antes um processo de reforma interior.
Uma reforma interior só acontece com a aquisição de um saber ordenado integrado à
personalidade do educador.
É exatamente esse caminho que trilharemos juntos na Escola de Formação para Professores.
18 meses de Formação e Acompanhamento
Com a Escola de Formação para Professores você terá uma base segura e sólida para se desenvolver (pessoal e profissionalmente), com ferramentas práticas e uma metodologia única.
Seja você coordenador, diretor, professor, pedagogo, educador domiciliar ou uma pessoa comprometida a enfrentar as lacunas da própria formação, aqui terá a base para conduzir qualquer pessoa em um caminho pedagógico seguro e eficiente - incluindo você mesmo.
Conheça a ementa da EFP
- 1984 e o Problema da linguagem
- Linguagem e personalidade
- Mnemofobia, axiofobia, noofobia: Admirável mundo novo e o nosso cotidiano escolar
- Princípios de antropologia I (A linguagem simbólica e a psique humana)
- Princípios de antropologia II (Fundamentos de antropologia: Dinâmicas da personalidade humana)
- Princípios de antropologia III (A personalidade viciosa)
- Princípios de antropologia IV (A personalidade virtuosa)
- Princípios de antropologia V (As moradas da alma e o cultivo da inteligência)
- Introdução à Doutrina Social da Igreja (O homem e a DSI)
- Introdução à Doutrina Social da Igreja (A família e a DSI)
- Introdução à Doutrina Social da Igreja (O Estado e a DSI)
- Introdução à Doutrina Social da Igreja (Princípios e valores da DSI)
- Introdução à Doutrina Social da Igreja (Educação)
- Introdução à Doutrina Social da Igreja (Temas Sociais)
- Graus de letramento: Fundamentos e consequências (Exposição breve da abordagem do professor Rafael Falcon)
- Filosofia da Educação: Introdução aos seus princípios (I)
- Filosofia da Educação: Introdução aos seus princípios (II)
- Filosofia da Educação: A filosofia pedagógica do Catolicismo (I)
- Filosofia da Educação: A filosofia pedagógica do Catolicismo (II)
- História da Educação: Introdução
- História da Educação: O mundo Grego (parte I)
- História da Educação: O mundo Grego (parte II)
- História da Educação: O mundo Romano (parte I)
- História da Educação: O mundo Romano (parte II)
- Filosofia da Educação: A causa final na educação (I)
- Filosofia da Educação: A causa final na educação (II)
- Filosofia da Educação: A causa final na educação (III)
- Filosofia da Educação: A causa eficiente na educação (I)
- Filosofia da Educação: A causa eficiente na educação (II)
- Filosofia da Educação: A causa eficiente na educação (III)
- História da Educação: Educação e escola no período Patrístico (parte I)
- História da Educação: Educação e escola no período Patrístico (parte II)
- História da Educação: Educação e escola no período Patrístico (parte III)
- Introdução ao Trivium: Exposição das artes liberais
- Introdução ao Trivium: Gramática
- Introdução ao Trivium: Retórica
- Introdução ao Trivium: Lógica
- História da Educação: Educação e escola na Idade Média (parte I)
- História da Educação: Educação e escola na Idade Média (parte II)
- História da Educação: Educação e escola na Idade Média (parte III)
- História da Educação: Educação e escola na Idade Média
- Estudo do magistério: Declaração GRAVISSIMUM EDUCATIONIS
- Estudo do magistério: Carta Encíclica DIVINI ILLIUS MAGISTRI
- A arte de ensinar: O professor
- A arte de ensinar: Os métodos
- A arte de ensinar: A relação mestre e aluno
- Crítica cultural: Relatório de Yale de 1828
- Práticas de leitura e interpretação de textos (parte I)
- Práticas de leitura e interpretação de textos (parte II)
- Práticas de leitura e interpretação de textos (parte III)
- A ciência do caráter (parte I)
- A ciência do caráter (parte II)
- Filosofia da Educação: A causa material na educação (I)
- Filosofia da Educação: A causa material na educação (II)
- Filosofia da Educação: A causa formal na educação (I)
- Filosofia da Educação: A causa formal na educação (II)
- História da Educação: Renascimento (parte I)
- História da Educação: Renascimento (parte II)
- História da Educação: Século XVII (parte I)
- História da Educação: Século XVII (parte II)
- A questão da educação no Brasil (parte I)
- A questão da educação no Brasil (parte II)
- A questão da educação no Brasil (parte III)•
- A questão da educação no Brasil (parte IV)
- Introdução à língua latina (parte I)
- Introdução à língua latina (parte II)
- Introdução à língua latina (parte III)
- Introdução à língua latina (parte IV)
- Introdução à língua latina (parte V)
- Práticas de leitura e interpretação de textos (parte I)
- Práticas de leitura e interpretação de textos (parte II)
- Psicologia aplicada à educação: Introdução aos Temperamentos
- Psicologia aplicada à educação: Introdução ao MBTI
- Psicologia aplicada à educação: Educação positiva
- Psicologia aplicada à educação: Considerações atuais
- A escola Católica (parte I)
- A escola Católica (parte II)
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Ao garantir sua vaga na
Você terá acesso a:
18 meses de formação + 6 meses de acesso às gravações
Plataforma exclusiva com aulas gravadas
Imersões trimestrais ao vivo
Grupo no Whatsapp para discussões e conteúdos extras
Suporte para dúvidas
Módulos com professores convidados
18 meses | 100% online | Contato próximo
Condições Especiais de Primeira turma
Investimento para fazer parte:
12 Mensalidades de
R$185
ou R$1.800 à vista
Bônus Especiais - 100 Primeiros membros
+ Mentoria ao vivo em grupo
+ Sorteio de 3 ingressos para um final de semana de formação em Lisboa
+ Kit Especial de Membro Fundador
FAQ
Perguntas frequentes:
A Escola é para todos que trabalham – direta ou indiretamente – com educação.
A formação dura 18 meses e você terá + 6 meses de acesso às gravações. Ou seja, 24 meses de acesso.
Por uma plataforma própria e personalizada. O acesso é enviado para o seu e-mail assim que a matrícula for confirmada.
Sim, tanto na plataforma – em cada uma das aulas – quanto no grupo exclusivo do WhatsApp.
Os módulos são compostos por aulas gravadas, mas temos uma imersão ao vivo trimestral, que também fica gravada na plataforma.
Você pode assistir de onde estiver e no horário que puder.
Quem é
Pedro Augusto?
Pedro Augusto é professor, palestrante, conferencista e criador de conteúdo digital. Há mais de 15 anos dedica-se ao estudo da religião, filosofia e psicologia. Reúne atualmente alguns milhares de alunos matriculados em seus cursos e mais de 200 mil pessoas que o acompanham em suas redes sociais.
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